Александра Петровича Большакова хорошо знали многие поколения учителей - выпускников Хабаровского педагогического университета. Это был человек большой эрудиции и обаяния, легко располагал к себе любого, с кем был знаком либо общался по учебе или работе. О его учтивости и интеллигентности ходили легенды: своих учеников и студентов он называл только на «вы» и никогда не повышал голоса за их проделки.

Для меня, как и для моих коллег, декан историко-филологического факультета А.П. Большаков был учителем с большой буквы. Наш декан прошел большую школу жизни фронтовых дорог, а после тяжелого ранения и продолжительного лечения в эвакогоспитале, в сентябре 1944 г., стал студентом факультета русского языка и литературы Хабаровского педагогического института. Преподавателем кафедры литературы его избрали в 1948 г., когда он совмещал работу учителя в средней школе №5.
Непростой была судьба Александра Петровича Большакова. Родился он в октябре 1918 г. в Мордовии, в семье крестьянина. Родители занимались хлебопашеством вплоть до 1931 г., когда сталинская коллективизация больно и безжалостно ударила по настоящим труженикам земли. Его отец был признан кулаком и выслан на спецпоселение на Дальний Восток, в поселок Кедрач района им. Лазо. И с тех пор жизнь большой семьи Большаковых (семь сыновей и одна дочь) круто изменилась.
На новом месте жительства он был определен в так называемую детскую трудовую коммуну в поселке Обор, созданную для детей репрессированных семей органами ОГПУ-НКВД. Коммуна располагала в то время интернатом для проживания, школой-семилеткой и производственной базой. Здесь и проходил мальчик трудовое перевоспитание с 1931 г. по 1934 г. со своими сверстниками, пока не получил семилетнее образование.
Усердие и прилежание к учебе не остались незамеченными администрацией коммуны и органами народного образования. 16-летнему подростку предложили поработать учителем начальных классов в местной школе. Так началась жизнь Александра Большакова на педагогическом поприще. Работа учителем позволяла ему надеяться на перспективу получить разрешение на продолжение учебы за пределами резервации. И это случилось. Летом 1934 г. его направляют на краткосрочные курсы учителей начальных классов. Окончив их, Большаков работал в Оборе и одновременно заочно учился в Хабаровском педагогическом техникуме на школьном отделении. А затем он выехал на учебу в Хабаровск.
В личном деле А.П. Большаков, хранящемся в архиве университета, есть воспоминания по этому поводу: «В 1937 г. был отпущен на учебу в Хабаровск. В 1937-1938 учебном году учился в техникуме связи, специальность новая не понравилась, я ушел и снова встал на педагогическую дорогу. С 1 сентября 1938 г. по июль 1940 г. учился в Хабаровском учительском институте (отделение русского языка и литературы), который окончил с отличием и был направлен на работу в среднюю школу пос. Биракан Хабаровского края» (архив ХГПУ, личное дело № 149, л. 48).
Однако педагогическая деятельность молодого специалиста была прервана. 20 октября 1940 г. его призвали на военную службу в ряды РККА. До сентября 1941 г. служил рядовым 19-го артиллерийского полка 26-й имени Сталина дивизии в г. Уссурийске. Безукоризненная деловая репутация рядового А. Большакова позволила командованию в условиях военного времени пойти на неслыханный риск: направить сына кулака в артиллерийское училище для подготовки к офицерской службе при дивизии.
Училище он окончил с отличием в звании лейтенанта, был назначен командиром огневого взвода отдельного артиллерийского дивизиона 248-й стрелковой бригады, где он служил до июля 1942 г. Затем соединение было направлено на фронт. Практически с ходу военные артиллеристы были брошены в бой. Начались тяжелые и изнурительные сражения на полях войны.
Не посрамил чести воинской офицер-артиллерист Александр Петрович Большаков. Он участвовал в боях под Воронежем, в сражении на Курской дуге, в форсировании Днепра. Командовал артиллерийской батареей 248-й стрелковой бригады 1-го Украинского фронта. Подвиги дальневосточника были уже тогда высоко оценены - он был награжден медалями «За отвагу».
В октябре 1943 г. при отражении танковой атаки противника на правом берегу Днепра командир батареи получил тяжелое ранение и до середины 1944 г. находился на излечении в военных госпиталях. Ему ампутировали левую стопу, и он был демобилизован по инвалидности.
Началась гражданская жизнь. В сентябре 1944 г. Большаков стал студентом факультета русского языка и литературы Хабаровского педагогического института. В 1946 году, после окончания института, был направлен учителем в базовую среднюю школу №5 г. Хабаровска, где проработал до августа 1948 г. Затем был избран ассистентом на кафедру литературы. Читал курсы русской литературы XIX века, методику литературы. С 1951 г. по 1953 г. являлся деканом историко-филологического факультета (ушел с этой должности по личной просьбе).
В пединституте Александр Петрович проработал до 1967 г., был старшим преподавателем кафедры русской и зарубежной литературы. За успехи в учебной и воспитательной деятельности был удостоен почетного знака «Отличник народного просвещения», в мае 1958 г. присвоено звание «Заслуженный учитель школы РСФСР», а в 1961 г. был награжден орденом «Знак Почета».
В мае 1967 г. Александр Петрович подал заявление на имя ректора института Н.В. Свердлова о разрешении участвовать в конкурсе в другом вузе. Все последующие годы он проживал в г. Арзамасе Нижненовгородской области и вплоть до ухода на пенсию работал завучем в средней школе. Умер А.П. Большаков в 1999 г.

В. РОМАНОВ.