Рояль фальшивит, настройщик сбежал
Вы слышали, как звучит расстроенное фортепиано? Ужасно! Слушать это музыкант просто не может - он затыкает уши.
…Недавно из нашего подъезда с помощью большого лифта эвакуировали пианино. Семье оно стало ненужным, но удалось инструмент кому-то продать. Ну привезут его в новый дом, подумал я, поставят в угол, тронут клавиши. Они задребезжат, как проснувшаяся кошка. Хозяева начнут искать настройщика. Искать будут долго, с отчаянием. Потому что этих специалистов у нас нет. Или почти нет. По словам компетентного собеседника, в городе их осталось человек шесть-семь. А в крае? А в крае - пустыня. Там прозябают немногие любители-самоучки. Как же быть?
Сижу на заседании коллегии министерства культуры края и слушаю докладчиков. Выступающих, согласных и оппонентов докладчиков. Речь шла об актуальном - о проблемах и перспективах развития среднего специального и начального художественного образования.
И вдруг слышу: в краевом колледже искусств с ноября начинают готовить узких и очень дефицитных специалистов - настройщиков фортепиано. Факультативно, в рамках общественной профессии, из числа студентов музыкального отделения. По их желанию сформировали группу.
Позже разговариваю с директором колледжа Виктором Михайловичем Ивановым.
- Дефицит фортепианных настройщиков - ужасный, их катастрофически мало, - Иванов загибает пальцы одной руки и добавляет пару с другой. - Меня нередко просят из районов: пришли, пожалуйста, очень нужен мастер. Потому и попробуем решить в колледже эту проблему. Хотя полноценного настройщика подготовить проблематично, но азам первоначальным научим, документ выдадим…
- А где их вообще готовят, этих настройщиков?
- Все такие центры - в Подмосковье, на западе страны, которых вообще мало. Ближайшие от нас курсы - в Японии. Мне предлагали японцы обучать там своих ребят. Мы, говорят, предоставим им бесплатно общежитие. За все остальное платить будут сами. Не мне вам рассказывать, как дорога жизнь в этой стране.
И еще рассказал мне директор колледжа о намерении открыть на декоративно-прикладном отделении подготовку шрифтовиков. Это будут специалисты по дизайну плакатов, рекламы, разного рода объявлений с текстовыми сопровождениями. Красочную, эффектную и грамотную афишу нынче не часто встретишь. Красиво писать разучились. А в докомпьютерное время существовало целое племя художников-шрифтовиков, которые даже тогда не бедствовали.
Такие новости из колледжа порадовали. Из трехсот здесь обучающихся большинство - бюджетники, т.е. специалисты, которые будут государством востребованы как специалисты художественного образования. Будем надеяться.
Сегодня система художественного образования детей в крае несравнима с прежде существовавшей своим разнообразием, массовостью и доступностью. И эти потери невосполнимы, как невозвратно и само ушедшее в историю то время. У нас в крае осталось 49 детских школ искусств и одно среднее специальное учебное заведение - Хабаровский колледж искусств. Все они подведомственны министерству культуры (государству). В них обучаются 9117 детей под бдением и наставничеством 868 преподавателей (это вместе с колледжем, где педагогов-специалистов 105 человек). Люди это опытные, но в возрасте почтенном (30 процентов пенсионеры) и со среднестатистическим вузовским образованием в 57 процентов, как правило, давно не обновляемым. Худо-бедно, детское художественное образование в крае есть, и держится оно на государственных средствах. Примерно два десятка специальностей - таков в них выбор: фортепиано, ИЗО, хореография, хоровое пение, гитара, аккордеон, духовые и т.д. Понятно, что в такие школы ходят далеко не все дети, хотя желающих гораздо больше их вместимости. Но бедность отсекла многих ребят от флейты и танца. Родительская зарплата за учебу своих наследников не со всяким семейным бюджетом согласуется. Особо отличившиеся таланты представляются на получение федеральной стипендии «Юные дарования» (16 человек за пять лет), есть среди учащихся получатели стипендий фонда «Новые имена», им. Н.Н. Муравьева-Амурского, мэра Хабаровска и т.д. Все же в приобщении детей к искусству не должен преобладать метод, когда школу пытаются превратить в механизм по оказанию платных образовательных услуг.
Родительские взносы в городах и весях края неодинаковы (в среднем - 18-20 процентов). В Комсомольском районе ежемесячная плата достигает 400 рублей, в Хабаровском - 180-265 руб., в районе им. Лазо - 250-390 руб. и т.д.
О чем еще говорили на коллегии?
Всем школам надо быстрее определяться во всей системе дополнительного образования детей, их сегодняшняя нормативно-правовая база во многом не учитывает специфики художественного образования, ставя их в один ряд с учреждениями, которые занимаются кружковой работой. Хотя разница очевидна, школы должны обучать ребят по специально разработанным программам своего развития, с их корректировками. В этом и есть совершенствование образовательного процесса. В некоторых школах края такие программы просто отсутствуют. А без этого хорошо управлять обучением не получится. Непропорциональное развитие специальностей в детских школах искусств приводит к недобору в классы духовых, ударных инструментов, инструментов народного оркестра, соответственно это снижает число абитуриентов, поступающих на музыкально-педагогические специальности данного профиля в колледж и институт искусств.
Среди проблем, которые испытывают школы искусств, назывались их содержание, ремонт, повышение качества подготовки, обеспечение гарантий, доступности и равных возможностей получения дополнительного и профессионального художественного образования и т.д. В конечном счете было предложено и одобрено провести научно-практическую конференцию, которая сможет по частям разобрать и проанализировать художественное образование края.
Вторая половина заседания коллегии ушла на анализ восстановления и модернизации краевой киновидеосети. Успешных действий и достижений в отрасли оказалось больше (о чем наша газета рассказала в номере за 1 ноября с.г.). Отмечались, тем не менее, и нерешенные проблемы. Например, в Солнечном, Ванинском, им. Лазо районах восстановлены далеко не все стационарные киноустановки. Кинозалы в Охотске и Чегдомыне до сих пор не переоснащены новым технологическим оборудованием, а в трех северных райцентрах (Аяне, Чумикане, имени П. Осипенко) надо заменить видеопроекционные комплексы, увеличить экраны. В улучшении кинопоказа особенно нуждаются наши села, где все еще работают устаревшие киноустановки, которые показывают фильмокопии низкого качества, отработавшие свой срок.
Присутствовавший на заседании коллегии заместитель председателя правительства края О.И. Леховицер представил собравшимся нового министра культуры Хабаровского края А.В. Федосова и предложил работникам культуры смелее проявлять инициативы и новые идеи, навстречу которым охотно протянет руку краевое правительство. Конечно, на принципах софинансирования: вы начинайте, мы поддержим.
Александр ЧЕРНЯВСКИЙ.