Будущее - за оптимистами
Окружающая среда враждебна. Здесь главенствует принцип: каждый - за себя! Бескорыстной помощи не существует… Научно-технический прогресс мчится вперед, но куда? Телевизоры нынче имеются у всех, но там - убийства и море крови. Компьютеры все больше отдаляют людей друг от друга. Появилась sms-мания. Люди обмениваются не мыслями, а их «запчастями». Они перестают общаться. На смену чувствам, мышлению приходят обрывки чувств и мыслей.
Мы находимся в метаниях. С одной стороны, пытаемся жить, как учат родители: помогать ближним, уважать старших. С другой, может эффективнее действовать по правилам современной жизни? Мои сверстники уверены - им никто и никогда не будет помогать…
Таковы ответы некоторых студентов на один из социологических опросов. Главный его вопрос: куда мы движемся? Были респонденты, отвечавшие коротко и мрачно: в ночь, в темноту…
Эти данные прозвучали в одном из докладов на научной конференции Молодежной общественной палаты при Законодательной думе края. Конференция на тему «Гражданская активность молодежи: проблемы и перспективы развития» проходила в Тихоокеанском государственном университете Хабаровска и посвящалась 100-летию Первой Государственной думы России.
Среди ста участников конференции были молодые парламентарии, представители вузов, депутаты, руководители избирательной комиссии края, делегация молодежи Еврейской автономной области. И уж, конечно, в большинстве своем там собрались молодые люди, которым свойственен оптимизм.
Конечно, никто не утверждает, что в нашей жизни все прекрасно. Меняются политические приоритеты, отношения между людьми. Раньше превыше всего было государство. А что сегодня? Служить Отечеству или только себе, любимому? Многое толкает на второй путь. И порой хаос в головах перетекает в хаос поступков.
Опять же, по данным социологических опросов, 30 процентов принявших в них участие молодых людей жалеют, что родились в России, 50 процентов хотели бы уехать отсюда, 80 процентов не желают служить в армии (правда, от этих данных отличаются выводы официальных органов и других экспертов).
По-иному думают и действуют активисты нашей Молодежной палаты, которые не только учатся в вузах, но уже сегодня стремятся сделать что-то позитивное. Они участвуют в законотворчестве и конкурсах научных работ, проводят презентации палаты в хабаровских вузах, налаживают деятельность молодежных общественных приемных.
Большое внимание в Молодежной палате уделяется изучению избирательного права. Вот и на своей первой вузовской научной конференции авторы наиболее интересных работ рассказали о своих изысканиях и выводах.
Так, студент академии экономики и права, заместитель председателя Молодежной палаты А. Новак проанализировал плюсы и минусы конституционно-правовой ответственности за нарушение законодательства о выборах. Тема доклада студентки академии государственной службы А. Горбач - «Правовой статус избирательной комиссии края как организатора выборного процесса».
И. Вежновец из Тихоокеанского государственного университета рассказал о своих исследованиях по теории и практике избирательного права.
Аудитория живо реагировала на эти и другие выступления, нередко задавая каверзные вопросы.
А тональность разговору задал председатель Законодательной думы и Молодежной палаты Ю. Оноприенко:
- Гражданская активность молодежи, - отметил он, - одно из необходимых условий развития демократического общества. Поэтому важно, чтобы молодые люди ее проявляли, участвовали в публичных мероприятиях, умели открыто выражать свои мнения и отстаивать их.
И еще он подчеркнул:
- Мы убедились, что у нас есть единомышленники, которым не безразлична судьба края, Дальнего Востока, России. Вопреки скептикам, наш молодежный парламент жизнеспособен и инициативен. К примеру, его активисты подготовили законопроект о внесении изменений в устав края, участвовали в совершенствовании закона «Об основах молодежной политики в Хабаровском крае». И наша общая задача - добиваться, чтобы в органы власти приходило больше молодежи, чтобы представители Молодежной общественной палаты были в каждом учебном заведении, в каждом муниципальном образовании.
Александр КИМ.