Мальчик, которого забыли отдать в школу
поиск
28 мая 2026, Четверг
г. ХАБАРОВСК
РЕКЛАМА Телефон 8(4212) 477-650
возрастное ограничение 16+

Мальчик, которого забыли отдать в школу

01.06.2006
Просмотры
478
Мальчик, которого забыли отдать в школу

Как может быть, чтобы ребенка забыли отдать в школу? А очень просто: мама каждый раз «вспоминала» о том, что Костику пора в школу, увидев первого сентября детей с цветами. И решала все отложить до следующего раза - все равно книжек, тетрадок нет, одеть первоклассника тоже не во что. И снова запивала вместе с мужем. Так все оно и шло, пока в начальной школе «Первые шаги» не открылась социальная гостиная.

О том, что это такое, стоит рассказать особо, хотя это и не первая подобная гостиная в Хабаровске. В этом убеждает обсуждение на городской думе, утвердившей в этом году предложение управления образования о проведении эксперимента по организации работы социальных гостиных в семи школах краевого центра. Кому-то из депутатов не понравилось слово «социальная»: не будут ли воспринимать его негативно сами дети? Кто-то предложил проводить не эксперимент, а пилотный проект: чтобы не получилось, что это эксперимент над детьми… Кого-то смутило, что двери гостиных будут открыты не для всех желающих скоротать время подростков. Представители управления образования объясняли: социальная гостиная - это не группа продленного дня и не комната отдыха.
Что же это тогда такое? По интерьеру, конечно, гостиная: уютное, просторное помещение с мягкими диванами, чайными сервизами в шкафах, телевизором, играми, рисунками и фотографиями на стенах… Первое впечатление от «гостей»: дети как дети. В меру шаловливые, любопытные и непоседливые. Аккуратно и нарядно одетые. Как-то даже не верится, что это те самые безнадзорные ребятишки, до которых родителям давно нет дела. Вернее, не было. Потому что теперь, когда дети в гостиной, не только с ними, но и с их родителями работают специалисты.
- Оборудовать гостиную удалось на средства гранта, который мы выиграли, одевать ребятишек помогают спонсоры, занимаются с ними школьные педагоги, психологи, стараемся привлекать к этому и самих родителей. Вот скоро придет та самая мамочка, которая «забывала» отдать сына в школу, познакомитесь, - рассказывает хозяйка гостиной В.И. Дегтярева, - отца нам удалось устроить на работу, а она пока дома, поэтому есть время, чтобы заниматься детьми. Сейчас поведет их на занятия в эстетический центр. А кроме того, они у нас ходят в спортивные секции на стадион «Юность» и в разные кружки. У каждого обнаружились какие-то способности, интересы.
Пьющая мама - помощница?
- Этой удалось справиться даже без медицинской помощи. Не самый тяжелый случай. Некоторых родителей мы вместе с социальными службами определяем на лечение, потом трудоустраиваем, пытаемся помочь решить их семейные и бытовые проблемы. Все это требует много времени и сил, но иначе и детям вряд ли удастся помочь, - убеждена Вера Ивановна.
Что в такой ситуации трудно помочь детям, это понятно. В школе требуется, прежде всего, чтобы ребенок справлялся с учебой. Не выполнил домашнее задание - двойка, не понял объяснений учителя на уроке - опять двойка… Дальше - больше. О том, что дома нечего есть или что всю ночь были пьяные разборки, и он вообще не в состоянии заниматься, ребенок учителю не скажет.
Если не удается «привести в сознание» родителей, в гостиной пытаются найти родственников ребенка.
- Мы же все здесь, в этом Первом микрорайоне, живем с самого его основания, - рассказывает Дегтярева, - знаем не только родителей, но и бабушек с дедушками. Иногда случается неожиданное. К примеру, семья давно распалась, и супруги следы друг друга потеряли. Находим отца, объясняем ситуацию. Он начинает заниматься ребенком, в его новой семье малышу тоже рады. И это, как ни странно, действует на пьющую мать эффективнее всякого нарколога. И выясняется, что положение не такое уж безнадежное.
Непременное условие для родителей, дети которых посещают социальную гостиную, - приходить сюда каждый вечер, чтобы забрать своего ребенка. Для многих это не такое уж простое испытание, ведь прийти в школу нужно в приличном виде. Разумеется, такое условие появилось не потому, что ребятишек рискованно отпускать домой одних. Человеку, который споткнулся, нужно с чего-то начинать, чтобы подняться. К тому же очень важно, что у педагогов есть возможность каждый день общаться с каждым из родителей.
В школе вспоминают такой случай. Однажды выяснилось, что у одной из одиноких и сильно выпивающих родительниц появился сожитель, который большую часть своей предыдущей жизни провел в тюрьме. И что он зовет эту женщину ехать с ним куда-то в даль светлую, продав квартиру.
Сделка была уже практически заключена. Чего стоило Дегтяревой убедить молодую женщину и руководителя агентства, которое занималось продажей квартиры. Искали отца ребенка, деньги, чтобы возместить затраты агентства, квартиру в другом районе для малыша и его неразумной мамы, отбивались от угроз и оскорблений. Родные и знакомые говорили Дегтяревой: зачем тебе это нужно? Была нормальная работа, успешный бизнес, нет, надо было заняться детьми, чтобы, в конце концов, попасть в такую историю!
В школе рассказывают, что недавно эта женщина позвонила Дегтяревой:
- Я очень хочу, чтобы вы приехали к нам в гости!
На вопрос, что случилось, обрадовала:
- Все хорошо, мы закончили ремонт, приезжайте, посмотрите, как устроились!
Дегтярева решила поехать: мало ли что там на самом деле… Опасения, к счастью, не подтвердились, о прошлом женщина вспомнила только одной фразой:
- Вера Ивановна, я всегда в церкви ставлю свечку за ваше здоровье.
По-настоящему защитить ребенка от всех жизненных передряг сегодня трудно. Когда-то казалось, что для этого достаточно забрать их из непутевых семей. Одеть-обуть, накормить и выучить. Но пополнение, которое вышло из детдомов, пошло почему-то, в основном, по следам родителей. Стали определять под опеку, вскоре начали возвращать ребятишек туда, откуда взяли: в детские дома и интернаты. Выяснилось, что семье, при всем желании, не всегда удается справиться с воспитанием ребенка, которого мало приласкать и обогреть. А лечить детскую душу - это наука, и тут нужны специальные знания, если не спасают интуиция и житейская мудрость. Так появились приемные семьи, социальные гостиные и другие формы работы с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию.
Познакомившись с работой одной социальной гостиной, можно сказать только одно: хорошо, если бы они были в каждой школе. Потому что безнадзорные дети сегодня есть практически в каждой, но судьбой их начинают заниматься обычно, когда дело доходит до беды, иногда и до непоправимой.
Конечно, это сложное дело, одним педагогам и психологам с ним не справиться. Но никто, к кому бы ни обращались за содействием специалисты социальной гостиной, как они утверждают, им никогда не отказывал в помощи: администрация округа, социальные службы, руководители предприятий. Сегодня семь гостиных в городе могут помочь сотне ребятишек. А если бы таких гостиных было шестьдесят, речь шла бы уже о тысячах счастливых детских судеб.

Валентина СЕМЕНОВА.