Для кого-то лето ассоциируется с отпуском, беззаботным отдыхом, а для кого-то это самые горячие дни не только в прямом, но и в переносном смысле. Выпускники вузов, во всяком случае, вскоре отчаянно примутся за поиск престижной и хорошо оплачиваемой работы. Вот только станет ли она таковой и, главное, будет ли соответствовать полученной в университете или академии специальности - большой вопрос.

Для начала немного статистики: меньше половины выпускников последних пяти лет сейчас работают по специальности, указанной в дипломе. Точнее, 43 процента. И в основном это люди, которые освоили не самые «ажиотажные» профессии. Ведь устроиться на работу тренером, менеджером или автомехаником сейчас несколько проще, нежели тем, у кого в дипломе написано «юрист» или «экономист». Кроме того, выпускники, работающие по специальности, в основном предпочитают трудиться в негосударственных учреждениях. О причинах догадаться не трудно: когда приходится выбирать между достойной оплатой труда и возможностью реализации полученного в вузе теоретического курса, чаще предпочитают все-таки первый вариант.
Отсюда и появились три пятых трудоспособного населения, которые освоили теорию прямо на месте нынешней работы. В их число входят и молодые специалисты, которых просто никуда не берут без опыта. Сами, наверное, не раз встречали объявления: «… с обязательным опытом работы по специальности». А где же его взять, этот опыт, если еще не работал ни дня? Вот и вынуждены вчерашние студенты заниматься тем видом деятельности, который им готовы сегодня предложить. Как знаменитый тост в известном фильме: «Имею возможность купить козу, но не имею желания…» и далее по тексту.
Так вот, поскольку я учусь в университете и, к счастью, уже достаточно давно подрабатываю (правда, не по специальности), хочу поделиться некоторыми наблюдениями. Одна моя подруга, проучившись два года на юриста, потом перевелась на отделение, где выпускают специалистов… физкультуры. Я удивилась, а подружка удивилась уже моей реакции: «Мне ведь все равно, где учиться. Я уже знаю, где буду работать, просто мне необходим диплом о высшем образовании». Вот так просто. Всегда из тридцати человек найдется пяток таких, кому просто нужен диплом. А дальше папа и мама уже все предусмотрели.
Но это один вариант. А вот другой: не определившийся со своим будущим абитуриент поступает на ту специальность, на которую проще попасть (где меньше стоимость, где учатся знакомые, которую хвалили учителя - здесь вариантов много), и, проучившись некоторое время, понимает, что подобное занятие ему совсем не по душе. Тут задача - «дожить» до пятого курса, а потом - куда душа позовет. Зовет же она обычно туда, где заработная плата посерьезнее да условия труда покомфортнее.
Между тем, серьезные работодатели уже заранее присмотрели себе достойных выпускников и предложили им работу после окончания вуза. Такое «благо», естественно, ниспадает не на всех - его заработать надо: на практике, на научных конференциях, активностью в вузе, рекомендациями преподавателей и руководства. Но это скорее исключение, чем правило. Хотя, на мой взгляд, это лучший способ начать работать сразу после выпуска.
Другой пример. Еще одна моя знакомая пять лет проучилась на очном отделении по одной из специальностей экономики. К институтским занятиям подходила серьезно, сдавала сессии на 4 и 5, участвовала в конкурсах студенческих работ и научной деятельности. А после окончания вуза четыре месяца искала подходящее место приложения знаний. Нашла. С трудом. И не в той сфере, а лишь после того, как окончила… простые двухнедельные курсы.
Получается, что зачастую наши ожидания не сходятся с действительностью, а просчитать это до поступления в вуз просто невозможно. Между тем отправление в «свободное плавание» после университетов и академий совсем близко, и никто ведь не знает, как дальше сложится судьба выпускников. И все же доверьтесь Бернарду Шоу, который однажды сказал хорошую вещь: «Постарайся получить то, что любишь, иначе придется полюбить то, что получил».

Е. Зыкова.