Юлия Шадрина руководит профильным отрядом «Юный гид-экскурсовод», который работает при гимназии № 5. Когда объявили набор, у преподавателей были некоторые сомнения: а вдруг не пойдут ребята?

Планировали собрать 45 пяти-, шести- и семиклассников. Результат превзошел все ожидания - пришлось даже отбирать среди претендентов, и то получилось 55 человек! Их разделили на три группы - по уровню знаний и по возрасту.
- Это первый опыт, пока на одну смену, - рассказывает Юлия Анатольевна. - Все дети получат свидетельства о первом годе обучения, и на следующий год это будет определять уровень подготовки гида-экскурсовода, чтобы идти дальше, развиваться.
Ребята за время работы отряда приобретут навыки работы на компьютере: информатика идет только в старших классах, у нас в гимназии только у одного пятого класса ее преподают экспериментально, поэтому для большинства компьютер - это игры и игрушки. А здесь ребята знакомятся с разными компьютерными программами, учатся набирать тексты, делать слайд-шоу, презентации, составлять буклеты и фотоальбомы. Это очень полезно и для будущей учебы, и вообще для жизни! А еще перед тем, как приступить к работе, мы с детьми посетили краеведческий музей имени Н.И. Гродекова и военно-исторический музей ДВО.
Пятая гимназия - языковая. Уже с октября и весь учебный год к ребятам приезжают зарубежные гости, взрослые и дети. И, естественно, представить им учебное заведение хочется подробно и с самой лучшей стороны. Поэтому одним из заданий в программе «Юный гид-экскурсовод» было придумать на английском языке виртуальную экскурсию по школе, рассказав о ее традициях, истории, учебных и спортивных достижениях. Ребята с интересом принялись за дело.
Вторая неделя была посвящена юбилею Хабаровска. Сначала гимназисты совершили автобусную экскурсию по городу, во время которой гид Светлана Викторовна рассказывала о краевой столице так, что невольно заставила юных слушателей полюбить Хабаровск еще больше. В общем, ребята увидели в деле настоящего профессионала! После экскурсии три отряда получили три разных задания - представить историю города в памятниках, в площадях и в улицах.
- И снова дети справились на «отлично»! - оценивает работу Шадрина. - Они очень мобильные, схватывают быстро и стремительно воплощают идеи в жизнь. Даже по ходу мы вносим коррективы в свои планы, добавляем что-то новое, потому что ребята успевают больше, чем мы рассчитывали. Есть прекрасный потенциал для развития!
Третья неделя у каждого отряда своя. Но объединена темой развлечений и активного отдыха: старшие решили рассказать о спортивных сооружениях города, предварительно сходив туда, а пятые-шестые классы представят слушателям детский парк «Арлекин» и пруды с фонтанами.
Завершается работа отряда «Юный гид-экскурсовод» знакомством с Дальневосточным зоосадом и составлением презентации о нем.
Летнее время для этих ребят не проходит даром. Во-первых, не забывается английский язык, постоянная практика. Во-вторых, они получили много интересной и полезной информации, которая им пригодится в дальнейшем. А в-третьих, теперь с любым иностранным гостем всегда готов поработать юный гид: со знанием дела проведет и по родной гимназии, и по нашему городу, в который он обязательно постарается влюбить каждого.

Фото Марины Дерило.