На вполне обычной улице Комсомольска-на-Амуре стоит, на первый взгляд, типовой постройки школа. Это девятая гимназия города Комсомольска-на-Амуре. Но что сразу бросается в глаза: люди здесь удивительно улыбчивые.

Улыбаются вахтер у входа в школу, повара в столовой, учителя, директор и, конечно же, сами ученики. В рейтинге школ своего города учебное заведение занимает второе место и в этом непременно заслуга директора Татьяны Шутенок, отзывчивых педагогов, ответственных родителей и старательных учеников.

Кстати, в этом году девятая гимназия принимает участие в краевом конкурсе «Школа года» и, пожалуй, она по праву может претендовать на место победителя.

В школе учатся около тысячи ребят. И сюда принимают детей не только из центра города, но и с его окраин. У детей, которые учатся в гимназии, стопроцентная успеваемость и высокий уровень знаний. А за последние пять лет здесь и со счету сбились в количестве победителей олимпиад, фестивалей. В чем секрет? В этом мы и попытались разобраться.

Городок первоклассников

- С этого года мы переходим на новые стандарты начального образования. И перед нами, в первую очередь, стоит задача создать комфортные условия для малышей на уроках и, конечно, после занятий, ведь по новым правилам внеурочная занятость детей - тоже немаловажный фактор воспитания, - поясняет Татьяна Шутенок. - После учебы, да и на перемене, малышам нужно поиграть, они ходят в кружки, секции, нельзя, чтобы они весь день сидели в одних и тех же учебных классах. Поэтому мы решили сделать для них отдельную игровую зону.

Правда, в наших типовых школах есть, на первый взгляд, неразрешимая проблема: а где же школе взять свободное помещение, чтобы хватило места всем детям? Из этой ситуации педагоги гимназии выход нашли - сделали для детей игровую площадку прямо в коридоре, куда выходят кабинеты начальных классов!

На полу - мягкие коврики, есть и тренажеры, и горочки, и полоса препятствий. На стене - большой телеэкран, иногда смотрят мультики, но чаще познавательные фильмы.

Конечно, найти средства на такой масштабный проект было непросто. У школы проблемы всегда одни - с финансированием. Поэтому сотрудники гимназии провели акцию «Забота», во время которой им удалось собрать спортивный инвентарь, детские книги и игрушки для малышей.

Как только уголок был закончен, педагогам гимназии пришла новая идея: ведь в теплое время года игры на свежем воздухе куда лучше даже уютного уголка в школе. Поэтому они решили обустроить пришкольный участок.

Как мэры помогают

В создании игровых площадок участвовали старшеклассники. А лучший макет игрового городка на улице придумали ребята из четвертого класса. Юные дизайнеры получили благодарности, а лучшую задумку воплощают в жизнь. К слову, это не первый такой совместный проект детей и взрослых.

- Уже 11 лет успешно работает наша организация «Детская общественная президентская республика», - поясняет Анна Коваленко, заместитель директора по воспитательной работе. - Ребята в каждом классе выбрали мэра, который на собрании республики свободно может высказать позицию своих одноклассников. Наша маленькая республика имеет своего президента, который представляет интересы школьников на общих собраниях.

Что нужно школе в первую очередь? Это решает не только администрация, но и дети, родители. Часто дети и родители помогают школе сами: украшают классы, помогают с ремонтом, причем не из-под палки. В школе это видно - все скромно, но чисто и нарядно. Что важнее, ремонт или новые компьютеры? Или, например, ставить ли аппарат с чаем или кофе в холле школы? Ребята и родители решили, что нужен, администрация спорить не стала.

- Нашим ребятам никогда не скучно: хочешь - занимайся спортом, хочешь - наукой, - рассказывает Анна Коваленко. - Только в этом году 600 учеников приняли участие в разных предметных олимпиадах, очных и дистанционных. Многие даже пробуют свои силы сразу в нескольких направлениях науки. К примеру, девятиклассник Александр Евгеньев участвовал в 12 олимпиадах и вышел на всероссийский уровень, о нашей гимназии узнали во всей России.

У гимназии гуманитарный уклон, успешно развиваются филологические, социально-гуманитарные, информационно-технологические классы. Но...

- Ученики уже не первый год становятся призерами краевых этапов олимпиад по физике и математике, - говорит Татьяна Шутенок. - И в 2010 году немало одиннадцатиклассников получили высокие баллы по ЕГЭ. Потому как для учителей важно быть лучшими и делать все, чтобы и наши подопечные добивались высоких результатов.

А совсем недавно в гимназии появился свой вокально-инструментальный ансамбль, о котором уже знает весь город. Возглавил его Евгений Самылкин, тоже известный в городе педагог. В школе соверешенно бесплатно можно ходить на секции по футболу, волейболу, карате и другим видам спорта...

Молодёжь идёт в школу

В гимназии около 60 учителей, каждый из них имеет высокую квалификацию.

Много здесь и молодых... Например, работает уже известный учитель физики Дмитрий Шаталов, дважды победитель национального приоритетного проекта «Образование», участник и призер краевого конкурса «Учитель года», дважды победитель конкурса фонда «Династия».

- Я всегда предлагаю начинающим педагогам уже с первого года работы принимать участие в городском конкурсе молодых учителей, - рассказывает Татьяна Шутенок. - Участие в конкурсах, семинарах, высокие результаты ребят - все это помогает быстро повысить квалификацию, а значит, довольно быстро получить и неплохую прибавку к заработной плате.

И если у учителя есть идеи, коллеги всегда поддержат, нужно найти оборудование - найдут. Наверное, поэтому нет текучки кадров и приходит молодежь. И пока в других школах гадают, как разделить фонд стимулирующих надбавок, здесь педагоги получают вполне хорошие зарплаты - каждый получает по заслугам.

Школа участвует во всех конкурсах - оно и понятно. Команда здесь хорошая, а получить солидную поддержку, как, например, в состязании «Школа года», которая исчисляется сотнями тысяч рублей, перед новым учебным годом в самый раз - деньги пойдут на новое оборудование, которое никогда не помешает.