Многие дети - прирождённые агрономы. Они любопытные, любят узнавать что-то новое. Им искренне нравится возиться в земле. Чтобы развить у ребёнка любовь к растениеводству, надо наглядно показать, заинтересовать собственным примером и затем переходить к практике. Для этого на базе школы села Мичуринское имени В. К. Арсеньева открыли познавательный кружок «Юный агроном».

- Для практических занятий при финансовой поддержке АНО «Краевой сельскохозяйственный фонд» на школьном дворе установлена теплица, а в будущем планируется заложить плодовый сад.

На установку теплицы было направлено 450 тысяч рублей. Монтажные работы завершены в преддверии учебного года. Программа «Юный агроном» даёт возможность расширить знания по технологии выращивания огородных культур, способствует формированию экологического мышления, а также используется для более углубленного изучения биологии и химии, - рассказала директор школы имени В. К. Арсеньева Валентина Ахмолина.

В теплицах дети учатся выращивать горох, огурцы и помидоры. Профильные учителя ведут исследования, пишут проектные работы, рассказывают о важности сельскохозяйственной отрасли.

Часть теплицы используется для экспериментов.

- Мы пробовали черенковать растения в разных условиях, чтобы выявить наиболее эффективное, - говорит учитель биологии Наталья Политаева. - Сначала выращивали в простой воде, потом использовали химические стимуляторами, а затем - биостимуляторы (сок алоэ). Эксперимент показал, что корневая система растений лучше развивалась в обычной воде.

Программа рассчитана на детей от 10 до 17 лет. На начальном этапе планируется создать три группы по 15 человек.

Перед установкой теплицы с детьми провели подготовительную работу. С прошлого года на уроках биологии и во время внеурочной деятельности читали лекции по основам сельского хозяйства, растениеводства и ботаники. Теперь у учащихся появилась возможность применить свои знания на практике.

Одна из главных задач программы - подготовка и привлечение специалистов в сельскохозяйственную отрасль. Теперь кадры готовят, начиная со школьной скамьи.

- Очень важна профориентационная работа для учащихся, - говорит начальник отдела министерства сельского хозяйства Хабаровского края Светлана Кондрашова. - Школьное образование - это первый уровень образовательного кластера. В его рамках проводятся встречи, где детям рассказывают о специальностях аграрного профиля.

В Хабаровском крае раньше не было программы высшего аграрного образования. А вот со следующего года абитуриентов по этой специальности будут ждать в ТОГУ (направление называется «Агрономия»).

К слову, сейчас также прорабатывается вопрос открытия направления для ветеринаров. Теплица в мичуринской школе - это пилотный проект образовательного кластера. Представляет собой возрождение практик советского времени, когда дети выходили в поля и выращивали что-то своими силами.

Во время профориентации учащимся прививают мысль о том, что сельскохозяйственные профессии - уважаемые и востребованные во все времена. И, что самое главное, дети с большим увлечением занимаются в новом кружке.

- Мне очень нравится заниматься на природе, сажать разные растения, - говорит ученица 8 классы школы села Мичуринское имени В. К. Арсеньева Алина Греку. - Это намного интереснее, чем сидеть в кабинете. И полученные знания действительно пригодятся: садить свои овощи лучше, они вкуснее.

Помимо занятий в теплице ребят ждёт экспериментальная работа в так называемой ситиферме. Здесь с помощью специального оборудования дети будут пытаться выращивать экологически чистые растения.

Стаканчики с зёрнами устанавливаются внутрь оборудования, после чего они автоматически будут обрабатываться специальными растворами и водой в определённое время.

Дети, участвуя в таком кружке, становятся созидателями и учатся бережно относиться к дальневосточной природе.

Екатерина Ермолина.