В гости к победителю нацпроекта «Образование» этого года учителю биологии Ольге Белозеровой попасть пока сложно: живет она в Николаевске-на-Амуре, работает в школе № 4. Зато, набрав ее имя в поисковике «Яндекс», знакомлюсь с ней, ее школой, учениками, могу побывать на ее уроках, пусть и виртуальных...

Выехать куда-то из Николаевского района, увы, не так просто, зато через сеть можно общаться с коллегами по всему миру, участвовать во всевозможных конкурсах. На разных педагогических сайтах Ольга делится своими наработками, обсуждает проблемы образования. И она сама, и ее ученики - лауреаты и участники разных всероссийских конкурсов.

- Жить интересно можно везде, не важно, в каком городе, - считает Ольга Белозерова. - Было бы, как говорится, желание. У меня в школе, например, площадка по работе с одаренными детьми. Вообще каждый ребенок талантлив, но в маленьких городах такие таланты легче заметить, взрастить...

Ольга Белозерова руководит районной очно-заочной экологической школой и научным обществом «Интеллект». Как педагога ее можно охарактеризовать даже цифрами: например, процент качества знаний ее учеников по биологии - больше 90. Процент выпускников, сдавших экзамен в 9 классе на «хорошо» и «отлично», - 100 процентов! А во всероссийских заочных олимпиадах по биологии большинство ее ребят - победители или призеры.

Ольга Викторовна - один из тех педагогов, который может сотворить чудо на уроке даже тогда, когда дети не готовы, нет интерактивной доски, без новейших технологий, без шикарного ремонта в кабинете (хотя в ее школе все это есть - не без старания властей, педагогов и родителей, конечно)... Она может просто выйти с ребятами на улицу и сделать с ними вместе маленькое научное открытие, а потом уже по книгам найти его подтверждение. Вместе с учениками узнать, какая наследственность у каждого из них и как стать здоровее... В ее классе всегда будет красиво - потому что своей любовью к растениям она увлекла и своих учеников. Где бы она ни работала, ее помнят: красивые клумбы возле школы, аллеи выпускников - ее заслуга. Да и вообще, человек, у которого хобби - дача, на которой все растет в экстремальных условиях Севера, уже уникален.

Сама Ольга Викторовна не коренная дальневосточница - приехала в Николаевск из Нижнего Новгорода, к отцу. Здесь закончила педучилище, а потом пошла на биолого-химический факультет Хабаровского пединститута.

- Так получилось, что шансов уехать из Николаевска у меня было несколько. Меня после пединститута распределили в Троицкое, райцентр Нанайского района, дали квартиру, - вспоминает она. - Три года отработала там, но... решила вернуться. Младший сын и сейчас уговаривает перебраться в краевую столицу. Не хочу уезжать, ведь такой потрясающей природы, пожалуй, не видела нигде, тянуло всегда сюда очень. Эта любовь к окружающему миру передалась мне от отца...

- Любовь к родному городу, к семье очень просто привить через урок, - уверяет учитель. - Человек, который сам садил деревья, уже никогда их не будет ломать, потому что знает, как сложно их сберечь. Ребята приходят на аллеи выпускников, ищут «свое» дерево, ухаживают за ним. Да и вообще, биология - это наука о жизни. Например, сейчас в 8 классе мы проходим анатомию, занимаемся генетикой. Все эти знания вполне применимы. Высчитываем наследственность, изучаем влияние разных факторов на здоровье. Многие ребята задумываются над тем, как беречь себя, как не впустить в свою жизнь вредные привычки.

Сейчас у нее новое увлечение: работает в опытно-экспериментальном совете по внедрению системы «Вотум».

- Это интерактивная система тестирования, презентаций, голосования, внедрённая департаментом образования Москвы, - рассказывает педагог. - Мы тоже решили попробовать ее в нашей школе. Каждому ребёнку выдаётся пульт управления, у учителя экран, на который выводится все то, что адресовали ему дети, сидя на местах. При работе с этой системой можно отследить обратную связь. Не секрет, что дети сейчас увлечены новыми технологиями, эту увлеченность нужно использовать в благое русло на уроке, иначе вместо того, чтобы смотреть на доску, ребята будут изучать свои сотовые телефоны.

Конечно, многие ее ученики разъехались по разным городам края. К этому Ольга Белозерова относится неоднозначно: конечно, человек ищет там, где лучше.

- Но ведь кто-то должен оставаться здесь, трудиться на благо города и района, - размышляет она. - Отрадно, что к нам в школу приходит молодежь. Девушка проходила у меня практику, теперь осталась работать. Приехал педагог-историк из Амурска. Молодым дают «подъемные», жилье. Пока они настроены оптимистично. Наверное, власти нужно не забывать о северных территориях, создавать комфортные условия. Ведь здорово, когда у человека есть возможность путешествовать, посещать концерты, покупать хорошие вещи и продукты, но многие николаевцы этого не могут. Многие бы и рады остаться на родине, просто боятся, что никогда ничего не изменится. Надеюсь, они ошибаются.